Сегодня мало кто из детей мечтает стать космонавтами. Дети больше увлечены и заинтересованы телефонами, планшетами. И только в детском саду они отвлекаются и забывают об этих «вредных штучках». И только воспитатели своей творческой работой, своими мечтами и фантазиями погружают детей в атмосферу настоящего детства, где с детьми всё ещё рисуют, читают, сочиняют сказки, придумывают путешествия по островам «добра», «смелости», «ценности» и «любви». Ребёнка нельзя заставить захотеть стать космонавтом, ему необходимо раскрыть мир удивительного и необыкновенно интересного космоса. Поэтому в группе педагоги стараются создать этот мир планет, звёзд и космических кораблей. В игровой комнате придумали и сделали настоящую солнечную систему с планетами, звёздами, спутниками и космическими ракетами. За всю тематическую неделю ребята группы №6 «Лунтик» каждый день погружались в жизнь людей, связанных с космосом. Началась неделя с того, что все воспитанники стали настоящими инженерами в конструкторском бюро, где моделировали и создавали космические корабли, спутники, ракеты из мягкого модуля, бумажных коробок, конструктора лего. На спортивных соревнованиях ребята проходили специальную подготовку и тренировку настоящих космонавтов, преодолевая полосу препятствий, выполняя упражнения на сохранение равновесия и ориентировку в пространстве. Ещё  дети были учёными и проводили эксперименты: изучали притяжение земли с помощью магнита, узнали, что такое «гравитационное поле», которое бывает у планет солнечной системы. Играя в сюжетно ролевую игру «Больница», юные космонавты проходили полное медицинское обследование у девочек - врачей на допуск совершить полёт в космос. Надо сказать, медики с полной ответственностью подошли к этому вопросу, не всех допустили к полёту в космос, только самых здоровых и сильных. Это послужило хорошим стимулом для того, чтобы за обедом вся еда для космонавтов ребятами была  съедена, и многие попросили добавки, чтобы разрешили полететь в космос. Итогом стало масштабное мероприятие по отправке в полёт нескольких экипажей с разработанными самими детьми маршрутами полёта и контролем из центра управления, чёткого выполнения всех заданий. По возвращению на землю всех космонавтов встречали, как настоящих героев, а они рассказали о своих полётах: на каких планетах побывали, если там жизнь, воздух, вода  про метеориты и спутники.
   Помогая друг другу, советуясь, договариваясь и выполняя различные задания,  весь детский коллектив стал настоящим сплочённым экипажем, способным полететь не только вокруг земли, но и совершить гораздо длительнее полёты настоящей дружбы длиною в жизнь. После такой работы, мы уверены, все дети мечтают стать космонавтами.